实战型运营实操课第9期+运营型主播训练营第9期，高阶班

直播带货系统精修线下高阶课2套
运营型主播实战训练高阶班
主播实操高阶课程表
第一天下午14：00-19：00
抖音平台带货须知及准备工作
【行业】2022直插带货发展趋势
【发展】运营型主播对于抖音兴趣电商的重要性
【新规】小白主播必须懂的直播带货违禁词及行为规避
【定位】主播的方向定位/人设定位/产品定位/账号定位
【准备】带货主播开播前的准备工作的系统梳理
【执行】带货主播心须具备的镜头感表现力及展示能力
【卖点】快速找到并写出产品核心卖点的话术技巧
【思维】运营型主播必须懂的平台推流模式及赛马机制
【系统】主播根据平台推流机制梳理开播话术流程框架
【话术】主播根据产品制定开播留人话术/互动话术/塑造话术
【作业】一天学习内容总结及一段五分钟模拟开播录屏
第二天上午09：30-12：00
自然流量主播确定风格及话术方向
【心态】做运营型主播必备的铁人心态
【选品】主播要具备的正确数据选品思维
【风格】精准找到适合自己的直播风格及货品风格
【起号】确定适合自己的起号方式优势及弊端梳理
【话术】运营型主播稳定起号的话术方向
【案例】完整解析运营型主播新号起号的流量密码
第二天下午14：00-19：00
起号阶段主播确定风格及话术方向
【流量】直播间核心流量来源
【对标】如何精准找到自己的对标账号
【配合】直插间人员合理搭建分工
【开场】新手主播开场留人话术的核心
【互动】运营型主播具备的强互动能力
【数据】如何通过话术引导做直播间热度
【塑造】学会塑造产品价值卖出高溢价高转化
【转化】运营型主播通过直播间话术引导打标签
【流速】运营型主播必须具备的流量感知能力
【思维】主播必须掌握的稳定流量的递增数据思维
【爆单】自然流量日出千单的核心秘密（实战案例拆解）
第三天上午10:00-12：00
直播问题超落地解决方案合集
【解决】憋单的憋不起来怎么办
【承接】急速流量来了主播要怎么承接
【拉新】老粉占比高主播如何做到有效拉新
【掉人】主播转款就掉人/上新失败的核心原因
【转款】单品/组合品自然转款衔接话术和技巧
【复盘】下播以后如何高效复盘进而提升主播技能
【拆解】超实用话术公式拆解并运用
第三天下午14：00-19：00
运营型主播稳号的核心
【拍摄】主播短视频拍摄风格定位
【权重】短时间之内如何打造一个高权重账号
【人设】打造账号长久发展的人设型主播
【细节】带货主播必须掌握的直播间细节
【案例】近期起号玩法解析主播话术节奏重点
【阶段】做好带货主播必经的三个阶段
【实操】从0到1团队模拟真实开播流程策划
【优化】实操过程中遇到的问题优化及解决方案
【作业】根据自己的货品策划自己的直播间起号方案
运营课实战训练高阶班
运营实操高阶课程表
第一天下午14：00-19：00
带货起号阶段从0到1
【行业】运营在整个带货链路中的重要性
【底层】抖音的底层逻辑流量来源解析
【定位】直播带货稳定起号的定位法则
【分工】直播间人员该如何精准分工搭配
【起号】直播带货可落地/起号率高的起号模型
【案例】自然流量三大主流起号的玩法拆解
【权重】如何快速打造一个高权重准标签的账号
【思维】风格货盘对于起号长远的核心优势
【节奏】黄金起号阶段的运营节奏该如何把控
【细节】百分百起号的核心点细节节奏/留人/转化
【分享】自播账号月销千万起号阶段分点式详解
第二天上午9:30-12:00
自然流量稳号核心/付费介入详解
【稳号】起号成功后如何稳定在线稳定转化
【排品】起号稳号的不同阶段直播间排品策略
【罗盘】高阶运营正确分析电商数据罗盘的核心
【付费】账号不同阶段的介入付费意义
【投流】小店随心推/DoU+/千川付费计划搭建
【老粉】通过运营策略解决老粉占比高的直播问题
【优化】直播过程中节点问题运营应该如何解决优化方案
【案例】低人气高人气的时候运营主导账号的发展方向核心
【测款】全面解析多渠道多方案的的测款方式
【案例】自播账号日销70万/稳流量/稳转化/上新失败的核心
第二天下午14：00-19：00
短视频起号实现双频共振/起号实操
【趋势】短视频起号的必要性
【方向】直播带货短视频的方向与定位
【爆款】如何快速找到直播间的爆款文案与音乐
【构图】带货短视频的拍摄景别区分与黄金构图法则
【标签】如何给短视频快速精准定标签
【测款】上新成功之短视频测款的核心
【拆解】通过短视频拉爆直播间的策略拆解
【投放】带货短视频正确投放抖+的方法论
【逻辑】如何通过短视频启动日不落直播间
【设备】不出错的直播间各类设备配置
【转化】视频爆了以后直播间该如何承接流量进行转化
【实操】新号必起的现场模拟直播实操演练
【答疑】问题集中梳理解疑答惑环节
课程地址：
https://pan.bAIdu.com/s/1pMEct6W4ZjRbILHBXd77wQ?pwd=idpk#list/path=%2F
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